Portal de publicacions > Botiga

Editorial
Caamaño Ros, Aureli ; Guitart i Mas, Fina ; Grapí i Vilumara, Pere

P. 3

Citació bibliogràfica

Text complet

A teaching-learning progression to introduce the concept of a substance
Johnson, Philip

Matèries:

Àtoms Partícules Reaccions químiques Productes químics

Mots clau: Àtoms, partícules, progressió, reaccions, substàncies
Keywords: Atoms, particles, progression, reactions, substances

P. 4-11

Citació bibliogràfica

Resum

Abstract

Text complet

L'elaboració del concepte de substància química al llarg de l'educació secundària. De les propietats d'una substància a la seva composició i estructura
Caamaño Ros, Aureli

Matèries:

Química - Ensenyament secundari Productes químics Estructura química

Mots clau: Substància química, espècie química, entitat química, estructura química, interacció
Keywords: Chemical substance, chemical specie, chemical entity, chemical structure, interaction

P. 12-20

Citació bibliogràfica

Resum

Abstract

Text complet

¿Cómo progresan las ideas de los estudiantes sobre las relaciones estructura-propiedades?
Talanquer, Vicente

Matèries:

Química - Ensenyament secundari Productes químics Aprenentatge

Keywords: Learning, composition, structure, property, learning progression
Palabras clave: Aprendizaje, composición, estructura, propiedad, progresión de aprendizajes

P. 21-27

Citació bibliogràfica

Abstract

Resumen

Text complet

El perfil conceptual de sustancia: una herramienta para entender la heterogeneidad de pensamiento y habla en el aula
Orduña Picón, Raúl ; Sevian, Hannah ; Fleury Mortimer, Eduardo

Matèries:

Química - Ensenyament

Keywords: Substance, polysemy, conceptual profile, speech and thinking, heterogeneity
Palabras clave: Sustancia, polisemia, perfil conceptual, habla y pensamiento, heterogeneidad

P. 28-32

Citació bibliogràfica

Abstract

Resumen

Text complet

Estructuração de zonas do perfil conceitual de substância e suas implicações para a compreensão química em sala de aula
Ratis Tenório da Silva, João Roberto ; Ribeiro do Amaral, Edenia Maria ; Vieira da Silva, Flávia Cristiane

Matèries:

Química - Ensenyament secundari Productes químics

Keywords: Conceptual profile, substance, themes and categories, chemistry teaching

P. 33-38

Citació bibliogràfica

Abstract

Text complet

Ensino e aprendizagem do conceito de substância química como material puro por estudantes de ensino médio
Dotto Bellas, Renata Rosa ; Barros Silva, José Luis de Paula

Matèries:

Productes químics Química - Ensenyament secundari

Keywords: Chemical substance; chemical purity; teaching-learning of concepts; historical-cultural theory; high school

P. 39-45

Citació bibliogràfica

Abstract

Text complet

Com diferenciar els conceptes de substància elemental i element químic? El relat històric i l'experimentació
Duran i Carpintero, Josep ; Guitart i Mas, Fina

Matèries:

Elements químics Productes químics Química - Experiments - Ensenyament

Mots clau: Substància, element, relat històric, experimentació, situació d’aprenentatge
Keywords: Substance, element, historical account, experimentation, learning scenario

P. 46-55

Citació bibliogràfica

Resum

Abstract

Text complet

FEr MoTs amb els símbols químics: un joc per a un aprenentatge transversal
Alvarez Reverter, Santiago

Matèries:

Química - Nomenclatura Química - Ensenyament

Mots clau: Símbols atòmics, llenguatge, palíndroms, taula periòdica
Keywords: Atomic symbols, language, palindromes, periodic table

P. 56-59

Citació bibliogràfica

Resum

Abstract

Text complet

Francesc Molins. Experiments i idees amb CO2. Hamburg: Schaukel Verlag, 2021.
Guitart i Mas, Fina

Matèries:

Química - Ressenyes de llibres

P. 60

Citació bibliogràfica

Text complet

Aureli Caamaño (coord.). Enseñar química. De las sustancias a la reacción química. Barcelona: Graó, 2020.

Matèries:

Química - Ressenyes de llibres

P. 61-62

Citació bibliogràfica

Text complet

A Gisela Hernández, con cariño y admiración

Matèries:

Hernández, Gisela - Necrologia

P. 62

Citació bibliogràfica

Text complet