Resum
La proposta "Crisi Contemporānia de la Filosofia. Dimensiķ educativa" és assumir que la filosofia en general, perō sobretot la sorgida de la crisi aquí descrita, estā arrelada a la nostra vida perquč és amb ells que l'ésser humā s'orienta en el quefer vital.
Aquest assaig, fruit de la investigaciķ del catedrātic i doctor en filosofia Ramon Portavella i Cremades, mira d'acostar els estudis de filosofia als infants mitjanįant la seva inclusiķ als currículums escolars. L'autor considera aquesta tasca responsabiltat urgent del nostre temps car la filosofia contemporānia és una guia per a l'čsser humā sense cap restricciķ d'edat.
|